COMENTARIO GRUPAL SOBRE EL VIDEO DE EDUARDO PUNSET

El miércoles pasado, se propuso la visualización de un vídeo en clase pero no fue posible, por lo que se propuso como actividad voluntaria para casa. Una vez visto el vídeo, queremos destacar los siguientes aspectos de los que se hablan en éste:

Principalmente, el vídeo gira en torno al tema "se aprende haciendo", puesto que si no lo haces personalmente, no lo aprendes, por lo que acabarás olvidándolo.
Uno de los autores que defiende esta idea es Dewey, el cual dice que la educación debe basarse en una experiencia significativa y que aporte aprendizaje al alumnado.

Por otra parte, otro aspecto a comentar es la referencia que hacen a las escuelas, respecto a que éstas no ponen en práctica este método de aprendizaje, sino que se basan en la simple exposición de ideas sin dejar que los niños participen activamente en la construcción del conocimiento.

Según Robert Schank, cree que la mejor forma de aprendizaje es el creativo, pero que para ello es necesario cambiar el sistema educativo. Como método actual, propone utilizar las nuevas tecnologías en el aula, como por ejemplo los ordenadores, pero sin embargo observa que en las escuelas utilizan estos medios como sustitutos de los libros, sin cambiar la metodología tradicional.

Para finalizar, destacar la idea en la que estamos totalmente de acuerdo con Schank, y es que un aprendizaje debe ser divertido, activo, participativo, y fundamentalmente práctico, porque de este modo el aprendizaje será realmente significativo para los alumnos.

Recalcar la frase que menciona Punset al principio del vídeo: "Confucio dijo una vez, dime algo y lo olvidaré; enséñame algo y lo recordaré; pero hazme partícipe de algo, y entonces lo aprenderé".


Entrada realizada por:

Andrea Dolç Burdeos
Nerea Giménez Bravo
Patricia Hilario Ochoa
Paula Melero Sánchez
Sheila Serrano Visier 

Nuestro concepto de juego

Tras poner en común toda la información encontrada, hemos llegado a una definición conjunta con todo lo recopilado.

Entendemos el juego como una actividad lúdica basada en la imaginación, creatividad y diversión del niño como entretenimiento.
Además el juego favorece el desarrollo motor, social, psicológico, emocional e intelectual (aprendizaje).
Es una actividad que realizan de manera espontánea y es muy importante en la maduración de los niños, ya que gracias a él interiorizan valores, conductas y habilidades.


Respecto a la clasificación de los juegos, aunque todos tienen aspectos de todos los tipos, los hemos agrupado en tres grandes bloques:

*Juegos dramático-emocional
 -Juego imaginativo y creativo
- La relación afectiva
- Ficción / simulación

*Juegos motrices
- Dirigido a explorar su entorno
- A conocerse a sí mismos
- Coordinación oculomanual
-Juegos de construcción

* Juegos educactivos
-Practicar el conocimiento
-Juego de reglas y valores
- Juego del lenguaje y comunicación
- Juego con las tecnologías de la información

 

Entrada realizada por: Andrea Dolz, Nerea Giménez, Patricia Hilario, Paula Melero y Sheila Serrano

Bienvenid@s

Bienvenid@s al blog de unas futuras profesoras de infantil. Somos Nerea, Patricia, Sheila, Paula y Andrea; poco a poco iremos rellenando este espacio con nuestras experiencias e ideas para poder aportar nuestro pequeño granito de arena a este mundo de la educación infantil...y como dice nuestro blog: pasito a pasito!